Правила приема, перевода, отчисления

С 1 апреля 2025 года вводится обязательное тестирование на знание русского языка для детей иностранных граждан при их приеме в российские школы

 
  С 1 апреля 2025 года вступает в силу Федеральный закон № 544-ФЗ «О  внесении изменений в статьи 67 и 78 Федерального закона «Об образовании в  Российской Федерации».
  Министерством просвещения Российской Федерации утверждены приказы от 04.03.2025 № 170 «Об утверждении Порядка проведения в государственной или муниципальной общеобразовательной организации тестирования на знание русского языка, достаточное для освоения образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования, иностранных граждан и лиц без гражданства» и № 171 «О внесении изменений в Порядок приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. № 458»,  регламентирующие прохождение тестирования на знание русского языка при  приеме на обучение и порядок приема детей иностранных граждан в  общеобразовательные организации.  Кроме того, определены требования к  уровню знания русского языка, достаточному для освоения  общеобразовательных программ для каждого класса.
  Тестирование поступающих будет проводиться в устной и письменной  формах, за исключением тех детей, которые проходят тестирование для  поступления в первый класс, – для них будет проводиться только устное  тестирование.
  В случае успешного прохождения тестирования ребенок будет зачислен в  школу, а в случае неуспешного ему будет предложено пройти дополнительное  обучение русскому языку. Повторно пройти тестирование можно будет не  ранее чем через три месяца.
   Тестирование на знание русского языка, достаточное для освоения образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования, иностранных граждан и лиц без гражданства будет проводиться в  муниципальных общеобразовательных организациях, определенных Министерством образования и науки Алтайского края. В тестирующих организациях будет организован пункт прохождения тестирования, в котором может быть использовано материально-техническое  оборудование, применяемое в пунктах проведения экзаменов при проведении  государственной итоговой аттестации.
  Расписание проведения тестирования определяется Министерством образования и науки Алтайского края.
  Методическое обеспечение проведения тестирования, организация разработки  диагностических материалов для его проведения, критериев оценивания  знания русского языка, а также определение минимального количества  баллов, подтверждающего успешное прохождение такого тестирования,  осуществляются Федеральной службой по надзору в сфере образования и  науки.

ТЕСТИРОВАНИЯ ДЕТЕЙ ИНОСТРАННЫХ ГРАЖДАН НА ЗНАНИЕ РУССКОГО ЯЗЫКА
 

ФЕДЕРАЛЬНЫЕ АКТЫ

Приказ № 170 «Об утверждении Порядка проведения в государственной или муниципальной общеобразовательной организации тестирования на знание русского языка, достаточное для освоения образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования, иностранных граждан или лиц без гражданства»

Приказ № 171 «О внесении изменений в Порядок приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. № 458»

Приказ № 510 «Об определении минимального количества баллов, подтверждающего успешное прохождение иностранными гражданами и лицами без гражданства тестирования на знание русского языка, достаточное для освоения образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования» 

Приказ Министерства образования и науки Алтайского края «О реализации отдельных положений приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 04.03.2025 № 170»

Информационная памятка по вопросу проверки законности пребывания иностранных граждан и лиц без гражданства в Российской Федерации, поступающих в общеобразовательные организации