О наличии зданий, строений, сооружений, территорий, необходимых для осуществления образовательной деятельности

 Школа располагается в типовом здании, построенном в 1975 году. Имеется собственная котельная, искусственное освещение, холодное водоснабжение, канализация.  Количество кабинетов в школе –16, в том числе кабинет основ информатики и вычислительной техники. В школе имеется:

• спортивный зал,
• столовая на 66 мест;
• библиотека;

Вокруг школы имеется пришкольная территория с спортивной площадкой, дендрарием и  хозяйственными постройками.

О наличии оборудованных учебных кабинетов, в т.ч. приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

Оборудованные учебные кабинеты, в т.ч. приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ:

Кабинеты начальных классов- 4, (211,2 кв.м);

Кабинет биологии — 1,(70,2 кв.м);

Кабинет физики — 1,(33 кв.м);

Кабинет химии —   1, (49 кв.м);

Кабинет информатики — 1, (54 кв.м);

Кабинет математики  — 1, (53,4 кв.м);

Кабинет русского языка — 1, ( 51,6 кв.м);

Кабинет иностранного языка — 1, (52,2 кв.м);

Кабинет ОБЖ — 1, (52,2 кв.м);

Кабинет истории — 1, (47 кв.м);

Кабинет музыки – 1, (54,6 кв.м.);

Кабинет технологии для девочек  -1, (69 кв.м);

Слесарная мастерская — 1, (46,4  кв.м);

Столярная мастерская – 1 (54  кв.м)

Спортивный зал — 1, (149,8 кв.м);

Библиотека — 1, (53,4 кв.м).

Школьный комплекс располагает актовым залом на 150 мест (123,7 кв.м ), спортивным стадионом, столовой на 66 посадочных мест, библиотекой с книжным фондом в 14588 экземпляров. Кабинеты физики, химии и биологии располагают лаборантскими для хранение необходимого оборудования.

УЧЕБНО-МАТЕРИАЛЬНОЙ БАЗЫ ШКОЛЫ

Школа обеспечена средствами обучения и воспитания в объеме достаточном для реализации основных образовательных программ на уровне дошкольного образования, начального общего образования, основного общего образования (в соответствии с ФГОС), основного общего образования (в соответствии с ФГОС), среднего общего образования

Школа оснащена современной информационной, технической и учебно-методической  базой. Учебные кабинеты  в  достаточной степени укомплектованы учебным и коррекционно-развивающим оборудованием, средствами обучения и воспитания, современной мебелью, наглядными пособиями, позволяющими осуществлять образовательный процесс для детей инвалидов и с ОВЗ. Кабинеты оснащены мультимедийными проекторами и компьютерами. В трех кабинетах установленна  интерактивная доска.

Интернет ресурсы, доступ к которым осуществляется в образовательном учреждении, помимо фильтрации провайдера, проходят систему контентной фильтрации Интернет цензор. Доступ в Интернет предоставляется в образовательных целях. Учащиеся и сотрудники беспрепятственно могут получить информацию из глобальной сети Интернет через поисково-новостные системы Yandex. А также использовать электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ. Кроме того вышеозначенные пользователи имеют возможность воспользоваться всем аппаратным и программным комплексом школы для реализации своих проектов, подготовки домашних заданий, участия в конкурсах и олимпиадах.

О наличии объектов питания и охраны здоровья обучающихся, в т.ч. инвалидов и лиц с ОВЗ

Анализ состояния материальной базы столовой. Организация питания обучающихся

Большое внимание в школе уделяется условиям питания и охраны здоровья обучающихся.

Школьное питание

График организации питания

После 2–го урока –  перемена 20 минут

После 3-го урока — перемена 20 минут

После 4-го урока — перемена 20 минут

Материальная база пищеблока:

Столовая школы состоит из пищеблока и обеденного зала. Пищеблок школьной столовой разделен на  варочный цех, овощной цех,  мясной цех, раздаточная зона.

Также имеется отдел для мытья и сушки посуды, оснащенный водонагревательным титаном, моечными ваннами  и  стеллажом для хранения посуды. В варочном цехе имеется электроплиты, жарочный шкаф, пароконвектомат вытяжной зонт с принудительной вентиляцией. Место выдачи готовых блюд оборудовано мармитом, прилавком-витриной.

В мясном цехе находятся столы для разделки мяса,  электромясорубка,   электронные весы.

Данное современное технологическое оборудование позволяет готовить завтраки, отвечающие современным требованиям СанПиН.

В нашей столовой большое внимание уделяется правильному хранению продуктов. В школе имеются холодильная   и морозильная камеры , предназначенные для хранения разного вида продуктов, причем каждого вида отдельно. Их наличие помогает сохранить качество продуктов до непосредственного их приготовления.

Школьная столовая полностью укомплектована необходимой посудой. Ее чистоте уделяется повышенное внимание. Мытье и дезинфекция производятся с соблюдением всех норм санитарно-гигиенического режима, используются современные средства дезинфекции. В работе постоянно находятся два комплекта столовых приборов.  Это позволяет увеличить время дезинфекции до одних суток.

При наличии нового оборудования приготовление пищи не требует увеличения штата персонала. Ношение спецодежды для работников пищеблока  является обязательным. Это позволяет соблюдать необходимые санитарно – гигиенические нормы.

О наличии объектов спорта, в т.ч. для инвалидов и лиц с ОВЗ

Школа располагает  спортивным залом, спортивной, волейбольной  площадкой, необходимым спортивным инвентарем (мячи, скакалки, обручи). Объекты спорта  приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

О наличии средств обучения и воспитания, в т.ч. приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

Средства обучения и воспитания — это объекты, созданные человеком, а также предметы естественной природы, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития.

Общепринятая современная типология подразделяет средства обучения и воспитания на следующие виды:

• Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал)
• Электронные образовательные ресурсы (образовательные мультимедиа мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии)
• Аудиовизуальные (слайды, слайд – фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях)
• Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски)
• Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные)
• Учебные приборы (компас, барометр, колбы и т.д.)
• Тренажеры и спортивное оборудование.

Принципы использования средств обучения

• учет возрастных и психологических особенностей обучающихся
• гармоничное использование разнообразных средств обучения: традиционных и современных для комплексного, целенаправленного воздействия на эмоции, сознание, поведение ребёнка через визуальную, аудиальную, кинестетическую системы восприятия в образовательных целях
• учет дидактических целей и принципов дидактики (принципа наглядности, доступности и т.д.)
• сотворчество педагога и обучающегося
• приоритет правил безопасности в использовании средств обучения.

Об обеспечении доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в т.ч. приспособленным для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

В школе проведен   Интернет. Доступ осуществляется согласно регламента работы в сети. Провайдером является ПАО «Ростелеком».

Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть Интернет в школе действует система контент-фильтрации.

Доступ к запрещенным в образовательном процессе сайтам для обучающихся и работников школы закрыт.

•  Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся

О наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ

специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ — нет.

 Библиотечно-информационный центр  работает  с читателями:

• Понедельник — пятница   с 08.00 до 15.00
• Суббота, воскресенье — выходной

Библиотекарь: Брютова Софья Валерьевна.     

Миссия  БИЦ:

—  быть  центром  информации  в  школе;

— активно  внедрять  и  развивать  ИКТ;

— оказывать  всестороннюю  информационную  помощь  учебно-воспитательному  процессу.

БИЦ состоит из:

—  Абонемента с открытым доступом и выдачей литературы  на срок, предусмотренный правилами пользования;

— читального зала на 10 посадочных мест;

— книгохранилища  учебного фонда

— Общий фонд БИЦ составляет- 14588.,

БИЦ  предоставляет  услуги:

1.Работа  на абонементе:

— осуществление книговыдачи по направлениям:

— художественная литература, естественно-научная литература,

— обеспечение обучающихся учебниками.

2. Работа в читальном зале:

-предоставление справочной литературы по различным направлениям,

— работа с периодическими изданиями.

Приказ об утверждении федерального перечня учебников

Приказ о внесении  изменений в федеральный перечень учебников

Материально-техническое обеспечение детского сада «Колосок» — структурного подразделения МКОУ Парфеновской СОШ

Детский сад  располагается в  здании школы, построенном в 1975 году.

В детском саду имеется:

• игровая
• спальня

Обеспеченность спортивным инвентарем:

• шведская стенка — 1
• беговая дорожка — 1
• гантели — 23
• кегли — 29
• Большой мяч — 8
• Маленький мяч — 24
• скакалка — 15
• лыжи — 6
• коврик гимнастический  — 1
• дорожка массажная — 9